Mjerenje - zadaci

Задаци за вежбу-Мерења

1. Шта је резултат сваког мерења?

Резултат сваког мерења је бројна вредност мерене величине изражена у одговарајућим јединицама.

2. Како би смо могли да дефинишемо мерење?

Мерење је поступак којим се одређују бројне вредности физичких величина изражених у одговарајућим јединицама.

3. Поновити основне и изведене физичке величине и њихове јединице.

1. На слици су дати коцка и лењир. Одредити запремину коцке. (46656мм3)

2. На слици су приказане мензуре са водом. Друга мензуре је иста као и прва, али са потопљеном матицом завртња. Одредити вредност.најмањег подеока и запремину матице.

3. Петоро ученика је добило задатак да измери тежину тела динамометром. Ученици су гледали скалу динамометра из различитих углова, па им се резултати нису поклапали. Добили су 0,52N, 0.51N, 0.53N, 0.52N  I 0.54N. Kaко резултати мерења нису били исти, ученици су наставнику показали средњу вредност мерења са грекама. Који резултат мерења су приказали.

(0,016N, 0.016N,3%)

4.Тројица судија су мерила време атлетичара у трци на 100м. На слици су дати резултати победника. Који резултат је објављен као званичан и колике су апсолутна и релативна грешка мерења? (10,4с,0,4%)